Näkökulmia yhdistämällä uutta tukea suunnitteluun, vuorovaikutukseen ja arviointiin
Oppimisen ja innovaatioiden fyysiset ja digitaaliset alustat edistävät aktiivisen oppimisen ja yhteisöllisen jakamisen käytänteitä. Jopas olemme saaneet peräkkäin ilmaisuja, jotka pystyvät pitämään sisällään vaikka mitä. Aluksi tarkoituksella näin, että on jotain, mistä konkretisoida.
“Kokeilukontti TEKLA on oikotie tuotekehitykseen” – liikkuvan kokeilualustan menestyksekäs lukukausi
Helsingin kaupungin kehittämä EdTech-kokeilukontti TEKLA on tehokas tapa testata ja yhteiskehittää innovaatioita. Keväällä 2024 mukana olleet oppimisteknologia-alan yritykset kertovat ainutlaatuisesta kokeilukokemuksesta.
Lukiolaisten ja yliopisto-opiskelijoiden välinen shakkiturnaus luo siltoja koulutusasteiden välille
Kumpulan kampuksella järjestettiin shakkiturnaus lukion ja yliopiston opiskelijoiden välillä. Kokeilun kautta on tarkoitus kehittää yhteisöllisiä toimintamalleja, jotka edistävät kampuksen monikäyttöisyyttä.
Helsinki kehitti maailmanlaajuisesti uniikin EdTech-kokeilukontin
Helsingin kaupunki on kehittänyt aivan uudenlaisen oppimisen tilan, liikkuvan kokeilukontti TEKLAn. TEKLAssa oppijat ja opettajat pääsevät osallistumaan mielenkiintoisiin työpajoihin, joissa testataan kehitteillä olevia uusia oppimisteknologioita.
JAVIST! – tietenkin kehitämme liikkuvan teknologiakontin!
Uutena kokeilualustana Helsingin kaupungin JAVIST-osahankkeessa rakennetaan liikkuva oppimisen tila, niin sanottu teknologiakontti, ja siihen toimintamalli. Puolen vuoden suunnittelun ja kehittämisen tuloksena on jo tullut roima kasa tietoa, joita pelkästään kontin sijoittumiseen kouluille tulee huomioida.
