Practical Insights and Tools for Systemic Transitions
How can transition theories be turned into practical tools for system change? At Engagement Week 2024 in Barcelona, global experts shared hands-on methods that can for example help scale experimentation in place-based approaches. This article explores transformative outcomes, one of the key tools introduced during the event and insights for ecosystem orchestrators and intermediaries in facilitating sustainable transitions.
Ekokoordinoinnin pilottiohjelma toi av-alan ammattilaiset yhteen rakentamaan kestävämpää tulevaisuutta
Syksyllä 2024 Metropolian Arabian kampuksella käynnistyi ekokoordinoinnin pilottiohjelma, joka toi yhteen audiovisuaalisen (av-) alan ammattilaisia perehtymään ekologiseseen kestävyyteen ja yhteiskehittämään kestävämpiä toimintamalleja alalle. Tämä ainutlaatuinen ohjelma tarjosi osallistujille paitsi syvällistä tietoa ja käytännön työkaluja, myös uuden verkoston, jonka tuella kestävän kehityksen periaatteita voidaan juurruttaa osaksi av-alan arkea.
Yhteistä kampusta kehittämässä
ACREn (Aalto University Campus & Real Estate) Aalto-yliopistolle toteuttamaa henkilöstölle ja opiskelijoille suunnattua kampuskyselyä muokattiin tänä vuonna yhteiskehittelyn menetelmin. Tiivistettynä kampuskyselyssä pureudutaan siihen, miten tilat voisivat tukea parhaiten kampuksella työskentelyä tai opiskelua.
Development of the Reservation Calendar for Learning Technologies
The City of Helsinki together with the University of Helsinki, Aalto University and ACRE is implementing a project called Resourceful Sharing: Co-Usable Innovation and Learning Environments (JAVIST). The sharing economy and the smart use of resources support the goals of sustainability and responsibility.
The Role of Facility Management in University Startup Ecosystems: A Startups’ Perspective
In addition to offering flexible workspaces and facilities, the role of Facility Management (FM) in University Startup Ecosystems (USE) is also about helping people connect and grow their businesses within the USE. Startups are looking for an affordable campus environment, with a wide range of flexible spaces that can adapt to their needs as they evolve. They also want to be close to students, the university community, other startups, and the city, to make collaboration easy.
Hankeyhteistyö: Energiapositiivisuutta tavoittelevan SPARCS-hankkeen opit ja materiaalit hyötykäyttöön
SPARCS-hankkeessa etsittiin uusia innovatiivisia ratkaisuja energiapositiivisten alueiden kehittämiseksi. Hanke oli osa laajaa eurooppalaista yhteishanketta ja toteutettiin 2019-2024. ENPA-hanke tutustui SPARCS-hankkeen tuloksiin sen lopputilaisuudessa syyskuussa. Sekä SPARCS- että ENPA-hanke kuuluvat kestäviä energiaratkaisuja Uudellamaalla kehittävien hankkeiden verkostoon.
HEVi-ohjelman 2021-2027 puoliväliarviointi
HEVinnovations-ohjelman 2021-2027 puoliväliarviointi HEVi-ohjelmalle toteutettiin puoliväliarviointi (2021-2024) syksyllä 2024. Voit ladata ohjelmalle toteutetun puoliväliarvioinnin tästä linkistä. Lyhyemmän tietokoosteen portfoliosta löydät täältä.
Luovuudella ja rohkeudella menestykseen
Viime perjantaina 13.9.2024, osana Helsinki Design Week -ohjelmaa, Marina Barboza, innovaation ja luovuuden moniottelija, saapui Metropolian Arabian kampukselle jakamaan uratarinansa. “Pinnan alla kuplii – Puheenvuoro luovuuden ja muotoilun merkityksestä urapolulla” -nimellä kulkenut aamukahvitilaisuus veti paikalle runsaan joukon innokkaita kuulijoita, jotka olivat valmiita sukeltamaan syvälle luovuuden ja innovaatioiden teemoihin.
Helsingissä luovuus ja teknologia kulkevat käsi kädessä
DCIB-hanke on ollut mukana toteuttamassa 90 Day Finn -ohjelmaa, joka on tarjonnut kansainvälisille yrityksille ainutlaatuisen tilaisuuden kokea suomalainen elämäntapa sekä hyödyntää Helsingin dynaamista ja kukoistavaa yritysekosysteemiä. Helsinki Partnersin kanssa yhteistyössä toteutettu ohjelma on yhdistänyt ammatillisen verkostoitumisen, käytännön oppimisen ja kulttuurillisen syventymisen, tukien yritysten liiketoiminnan kasvua ja kehitystä.
Näkökulmia yhdistämällä uutta tukea suunnitteluun, vuorovaikutukseen ja arviointiin
Oppimisen ja innovaatioiden fyysiset ja digitaaliset alustat edistävät aktiivisen oppimisen ja yhteisöllisen jakamisen käytänteitä. Jopas olemme saaneet peräkkäin ilmaisuja, jotka pystyvät pitämään sisällään vaikka mitä. Aluksi tarkoituksella näin, että on jotain, mistä konkretisoida.
